Chabotte Tripouille, Pépito et Schlémil mettent en scène avec humour par des métaphores des empêchements freinétiques. Poussée par une envie de changement, Chabotte se lance dans un Stip Tease pour une tenue plus légère et plus colorée, une tenue plus...
Pensez à passer au stand si… ** si vous voulez voir la liste des "clients Odilon" de votre département ** si votre GD organise en début d'année scolaire une réunion "ouverte", on peut envoyer un mail pour y inviter des collègues qui connaissent Odilon,...
Faites votre marché d’outils ! Les outils sont une des composantes des techniques éducatives de la Pédagogie Freinet. Réelle alternative aux manuels, ils permettent un travail autonome. Pendant le congrès, vous avez la possibilité de visualiser et acquérir...
Un espace est réservé à notre association toute la durée du congrès, nous espérons votre visite. En passant, vous pourrez, à tout moment, échanger avec nos délégués et, éventuellement, adhérer à l’association et/ou souscrire un abonnement au Bulletin...
Enseigner et agir pour un autre monde L'intitulé choisi par les organisateurs et les organisatrices du congrès est un programme éducatif à lui seul, la pédagogie Freinet: un chemin vers l'émancipation. L'émancipation pour qui ? Pour tous et toutes bien...
Vers une charte pour le secteur International-FIMEM de l' ICEM La situation. Il n'existe plus de secteur international correspondant véritablement à la définition d'un secteur 1 depuis une quinzaine d'années, ce qui ne signifie pas que des membres de...
Avec Christian Rousseau, Valérie Cibert, Laurent Ott A l’école (Christian Rousseau) Les apprentissages formels renvoient au temps scolaire, les apprentissages non formels au temps périscolaire, les apprentissages informels au temps familial. L’école est...
Des jeunes solidaires pas milliardaires ! Nous éducateurs et éducatrices de l'Icem-pédagogie Freinet constatons la dégradation des acquis sociaux des enfants et des jeunes conquis au XXème siècle : - l'abandon de l'obligation pour l'école publique d'accueillir...
A l’occasion du 53ème Congrès international de l’Institut coopératif de l’Ecole moderne (ICEM) - Pédagogie Freinet, qui se tient à Grenoble (Isère), Pierre Le Blavec, professeur et historien des sciences de l’éducation, témoigne de son expérience de jeunesse...
Méthode naturelle de mathématiques Isabelle Dubois-Ferté nous a présenté ses pratiques de classe en mathématiques et son organisation dans ce domaine. Le premier jour de classe Isabelle propose à ses élèves de produire une création mathématique qui sera...
Bonjour Je m'appelle Muriel et j'ai participé au congrès mardi et mercredi . Je suis professeur de français en collège. J'habite en Haute-Saône et je suis actuellement dans le train pour rentrer à la maison. Je suis venue avec ma copine Julie qui est...
Réflexions sur le bruit dans la classe.... à nous qui imposons un volume sonore acceptable, voire le silence... Le volume sonore d'une classe ne dérangerait-il pas seulement celui qui ne travaille pas ? La lecture de Sylvain Connac nous renseigne sur...
La gymnastique sensorielle, un outil pour aider les enfants à se calmer et se recentrer par Isabelle Dubois Ferté. Cet après-midi entre 16h et 17h30, j''ai assisté à cet atelier très prisé où il y avait plus de 70 personnes. Nous avons appris à bouger...
Martine Boncourt, ce matin, nous a proposé un atelier sur l’autorité quand on est un-e enseignant-e Freinet. Elle part du postulat que l’autorité est indispensable dans une relation d’éducation. Mais quelle autorité ? Quelle définition de cette autorité...
J’ai d’abord été inquiète à la vue de la présentation à l’écran, au stress d’une présentation très frontale.... A la fin de l’atelier, j’ai eu l’impression de m’être assis à l’instant dans la salle comme si tout ceci n’avait duré qu’un instant. J’ai apprécié...
Petite annonce de Martine Boncourt « Les personnes qui auraient emprunté un ou des exemplaires des livres L'autorité à l'école C'est pas moi, maîtresse auraient-elles la gentillesse de les rapporter à leur auteur ou à l'accueil ? » MERCI ---------------...
animé par Kinou Lepesant Après deux années passées dans l'enseignement spécialisé, Kinou a voulu nous faire partager son expérience en ULIS école. L'inclusion dans les classes ne va pas de soi et demande à l'enseignant de tracer un chemin pour ses élèves....
Ce matin de 9h à 10h30 (théorie) et de 10h45 à 12h15 (études de cas), j'ai assisté à cet atelier passionnant animé par Claudia. Nous avons appris à décoder les quatre côtés d'un message (côté émetteur) : information (qu'est-ce que je veux donner comme...
Un grand merci à Joëlle Martin et Rémi Jacquet pour leur atelier sur les mathématiques naturelles! Joëlle nous a présenté sa pratique des créations mathématiques avec un enthousiasme contagieux et Rémi a fait valser nos angoisses avec une étonnante simplicité!...
Plan de l'intervention de Samie Essohanam Président CA de la CAMEM A/. LES LUTTES A L’ETRANGER : CAS TOGOLAIS ET AILLEURS Au Togo Seules les luttes engagées par les nouveaux syndicats ont pu aboutir, les syndicats traditionnels de l’éducation étant des...
Un espace éducatif multi-âges : késako ? Bienvenue là où la compétition est quasi-inexistante, là où les notes n'existent pas, là où les échanges sont vrais et ancrés dans la vie réelle. Les interactions sont multiples et permanentes, la coopération productive....
Textes écrits par les participants à l'atelier : Ce soir on mange entre collègues. Je pense qu’elles m’attendent déjà. Peux-tu lire mon texte ? Merci. Paul -------------- Ma minute à moi Après m’être sentie, enrichie, puis Fatiguée, je repars, ce soir,...
Extrait du film Le milieu au Poulier par C. Freinet entre 1951 à 1953 à l’école de Vence. Film muet en noir et blanc montrant des enfants à l’écoute de la nature (chasse aux insectes, élevage, observation, documentation). La conférence a été présentée...
Une dernière proposition d' une partie du groupe PEP (Perspectives d’Éducation Populaire) : Une trame de travail a été réalisée les 20 et 21 août 2017, reprenant les contributions des militant.e.s et des groupes des J.E. (octobre 2016) en vue de l'écriture...
Le secondaire J'entends deux personnes parler du secondaire, je m'immisce dans la conversation GJ : - "Ah, on n'en parle peu du secondaire et on voit peu de choses. - On est au démarrage. Il faut installer des ponts entre l'école primaire et le collège....
